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Las UGEL tienen dificultades para racionalizar plazas docentes

15 mayo 2015

Las UGEL de las provincias tienen dificultades para culminar el proceso de racionalización de plazas docentes porque los directores de los colegios demoran la conformación de sus comisiones encargadas de determinar el número de profesores que necesita cada plantel.
Hasta el 25 de mayo tienen plazo las unidades de gestión educativa local (UGEL) para presentar el informe a fin que el gobierno regional remita el consolidado al ministerio de educación, sustentando el déficit de docentes y soliciten el incremento de profesores para el año 2016.
Gustavo Alvarado, gerente de desarrollo social, detalló que la gran mayoría de directores no conforman las comisiones en sus colegios pese al seguimiento que hacen las UGEL. Si no terminan la racionalización ellos serán los responsables de que el MINEDU no asigne más docentes advirtió el gerente.

Alvarado visitó la UGEL Huamalíes para evaluar la ejecución de gasto y el avance en la racionalización de plazas.
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©.-Lic. Julinho Aguirre Soto Director General.